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2025年社交和情感学习 (SEL)市场分析

出版单位:北京弈赫国际信息咨询    |   报告编码:
报告页数:145     |   出版时间:2025-03-28
行业:消费品   |  服务方式:电子版

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社交和情感学习 (SEL)市场概览

2025 年全球社会和情感学习 (SEL) 市场规模约为 28.3 亿美元,到 2034 年将达到 175.4 亿美元,2025 年至 2034 年的复合年增长率 (CAGR) 22.47%


社会和情感学习是一种帮助人们获得处理情感、建立支持性联系和明智选择相关能力的教学方法。它强调建立情感理解、个人洞察力、社区意识、自我控制、互动技巧和深思熟虑的选择。课程教会人们识别情绪状态、控制反应、追求有益的目标、关心他人、建立持久的联系并选择有益的行为。这些能力对于日常生活、学业成就和工作表现至关重要。

全球重大事件的影响

地缘政治紧张局势和 SEL:对情感韧性的需求日益增长

世界紧张局势和地缘政治冲突滋生了一种怀疑、焦虑和分离的氛围,深深影响着社会和情感学习。随着全球动荡加剧,年轻人的思想面临着冲突带来的两极化观点、偏见和压力。社会情感学习计划适应这些情况,培养情感力量、和平技能和对不同文化的欣赏。随着真相变得模糊、意见分裂社会、民族认同变得僵化,驾驭情感和不同观点现在至关重要。教育机构应强调社会情感学习计划,为学生提供积极沟通、跨文化同情和内在韧性的工具,以应对全球不可预测的情况。如果没有足够的社会情感学习,下一代可能会发现,培养情感智慧对于驾驭一个不断受到地缘政治动荡影响的世界至关重要,是一项挑战。

最新趋势
SEL 更多地融入核心课程

教育领导者和官员现在优先考虑将社交和情感学习纳入常规课程,而不是单独的课程。学校将 SEL 理念融入语言艺术、社会研究和 STEM 课程,让学生在学习学校科目的同时获得管理情绪和社交互动的技能。这种转变表明,人们越来越接受稳定的情绪和社交能力对于取得好成绩、就业准备和继续教育至关重要。将 SEL 添加到日常教学中,可以让学生通过日常体验练习应对挑战、理解他人和控制行为,从而提高 SEL 的实用性和现实世界的影响。

社交和情感学习 (SEL)市场细分

按类型

根据类型,全球市场可分为本地型和基于云的型。

本地:现场 SEL 系统涉及在学校或团体内部服务器上安装和运行的软件和工具。此类设置可以更好地管理数据保护和定制功能,因此合规规则严格的学校和团体会选择它们。

基于云:在线 SEL 工具在远程服务器上运行并通过网络连接工作,提供可调节的大小选项、适应性功能和即时更新。此类系统使学校和组织能够顺利添加 SEL 活动,而几乎不需要技术设备。

按应用

根据应用,全球市场可分为幼儿园、小学、初中、高中和其他。

幼儿园:低年级的 SEL 活动针对基本的情感意识,帮助孩子学习简单的任务,如识别情绪、与他人合作和建立友好关系。随着研究将这些努力与随着时间的推移而提高的思维能力和社交技能联系起来,学龄前 SEL 工作受到越来越多的关注。

小学:小学教育中的 SEL 工作主要集中在管理情绪、解决分歧和注意社交线索上。许多学校现在将 SEL 融入日常课程和有组织的教学计划中,旨在提高学习成果并支持心理健康。

初中:初中的 SEL 侧重于帮助学生在青春期应对复杂的社会动态、同侪压力和情绪调节。此部分的课程强调自我认同、负责任的决策和人际交往技巧。

高中:高中 SEL 课程旨在通过提高学生的领导能力、压力管理和沟通能力来为成年做好准备。这些课程通常包括职业准备、道德决策和冲突解决培训。随着雇主和大学将情商与学业成绩放在同等重要的位置,高中对 SEL 的需求正在增加。

其他:其他类别包括非传统教育环境中的 SEL 应用,例如家庭教育、职业培训和企业培训计划。社区计划、青少年康复中心和成人教育计划也正在采用 SEL

市场动态

市场动态包括驱动因素和制约因素、机遇和挑战,说明市场状况。

 

驱动因素

在教育中提高对心理健康和情绪健康的认识

心理健康和情感技能在学业成就和人生目标中受到更多关注,这激发了人们对社会和情感学习系统的兴趣。教育领导者和政策制定者更加关注 SEL 计划,研究表明,SEL 计划与学习者成绩提高、行为改善和健康益处有关。学校现在将 SEL 添加到课程计划中,以应对学生群体的压力管理和情绪控制等挑战。政府领导人需要 SEL 努力,特别是在心理健康关注度较高的地区。与疫情相关的数字化教育转变和社交互动减少凸显了更强烈的情感支持需求。公司越来越重视工作场所的情感技能,从而推动了社区对 SEL 计划的更广泛兴趣以及教育系统内的更快增长。

制约因素

缺乏标准化的 SEL 评估和实施框架

由于缺乏统一的评估工具和实践框架,SEL 项目的广泛应用面临障碍。SEL 主题不同于具有明确教学步骤和评分系统的标准学校科目,这使得进度跟踪不那么直接。许多机构发现很难衡量理解感受、与他人互动和管理行为等领域的进步,导致不同环境中的使用不均衡。此外,这些项目的效果在很大程度上取决于员工的准备程度以及他们对将 SEL 与常规课堂活动相结合的开放程度。教育机构通常人员准备不足,缺乏明确的标准,这使得相关方很难证明 SEL 项目成果。对基于情感的教育和社区技能的不同文化态度给广泛实施带来了额外的挑战。由于缺乏全球公认的指导方针和可靠的测量方法,SEL 发展在全面、有组织地融入国际学校结构方面遇到了障碍。

机会

人工智能和数字平台在 SEL 交付中的整合

快速发展的人工智能和在线教育工具为社会情感学习发展创造了巨大的潜力。技术驱动的解决方案提供定制的支持,以管理情绪、即时指导和可调整的教学方法,以匹配个人学习者资料。基于网络的 SEL 资源(例如智能手机应用程序、沉浸式模拟和有趣的数字活动)提高了不同年龄组的可接近性和参与度。这些创新实现了灵活的学习安排,将 SEL 实践从传统学校转移到家庭教育设置、专业发展课程和社区计划中。此外,人工智能驱动的数据分析可以帮助教育工作者跟踪学生在情感发展方面的进展,为改进 SEL 干预措施提供宝贵的见解。随着教育机构和企业继续投资教育技术解决方案,将人工智能和数字平台整合到 SEL 课程中有望提高不同学习环境中的课程有效性、可扩展性和采用率。

挑战

“SEL 采用中的文化和地区差异

由于地区和文化方法不同,社会情感学习的采用面临重大困难。一些教育系统强调建立关系和自我意识技能,而另一些教育系统则更严格地关注可衡量的学术成就。当地对心理健康、沟通方式和群体动态的看法决定了人们如何看待和使用 SEL 计划。在人们担心外国价值体系、不信任计划福利或认为与长期教学传统不匹配的地区,会出现阻力。此外,发达国家和发展中国家之间的资源差距带来了额外的挑战,因为低收入地区可能缺乏有效实施 SEL 所需的资金、基础设施和训练有素的人员。弥合这些文化和地区差距需要尊重不同教育重点的本地化 SEL 模型,同时确保普遍获得基本情感和社交技能发展的机会。

社交和情感学习 (SEL)市场区域洞察

北美

北美,尤其是美国和加拿大,是社会情感学习发展的领先和先进地区。该地区的学校广泛实施 SEL 实践,并得到政府的一致监管和财政支持。与国家教育当局合作的 CASEL 等组织在推动中小学教育系统中结构化的 SEL 方法方面发挥了核心作用。对学生心理健康的日益关注、减少骚扰的努力以及为未来就业机会做准备进一步刺激了对 SEL 相关活动的资源分配。北美主要教育科技公司的存在也加速了数字 SEL 平台的发展,使 SEL 更容易通过人工智能驱动的学习工具、虚拟现实和游戏化教育应用程序获得。

欧洲

受均衡教育方式、学习者福利和社区归属感承诺的影响,社会情感学习计划在整个欧洲呈现持续增长。几个欧洲国家(主要是西部地区)将 SEL 概念纳入官方教育战略,旨在了解心理健康、了解不同人口需求和提供平等机会。英国、德国和荷兰的教育系统将 SEL 融入教学计划,作为加强同龄人联系和管理学习期间压力的措施。欧盟教育框架逐步将 SEL 确定为现代技能发展的关键。然而,由于各国教育体系和对 SEL 的文化态度不同,欧洲市场有些分散。虽然西欧国家取得了重大进展,但东欧和南欧仍处于广泛采用 SEL 的早期阶段。

亚洲

教学方法的转变、对学习者福利的重视以及在线教育工具的不断扩展,推动了亚洲各地社会情感学习的普及。包括中国、日本、韩国和印度在内的国家将 SEL 概念融入到学校结构中,认识到支持心理稳定、社区参与和课堂成绩的重要性。中国教育结构改革越来越多地纳入 SEL,以减轻与学习相关的负担并鼓励全面成长。日本和韩国的教育体系传统上采用僵化的方法,采用 SEL 策略来管理课堂焦虑、同龄人冲突和为成人责任做准备。在印度,SEL 正在通过政府举措和专注于生活技能发展的私人教育组织引入。

主要行业参与者

“SEL 市场的竞争格局:创新、合作伙伴关系和数字化扩张

社会情感学习领域长期存在的教育团体、新技术公司和慈善机构之间竞争激烈,并创造了新的方法。组织旨在提供完整的课程计划、在线系统和针对个人需求的自动化教学辅助工具,以提高参与度和成果。在课堂和职业培训中扩大 SEL 的采用会加剧竞争,鼓励行业成员设计经过验证、可扩展和灵活的选项。此外,与教育机构、政府和心理健康组织的合作在获得市场份额和扩大影响力方面发挥着至关重要的作用。随着需求的增长,竞争也受到区域法规、文化适应性以及展示社会情感发展可衡量成果的能力的影响。

社交和情感学习 (SEL)市场公司名单

Daily speech

Pick Parker

Craniopoda

Ephophorus

Purpose preparation

报告范围

该研究涵盖了全面的 SWOT 分析,并提供了对市场未来发展的见解。它研究了促进市场增长的各种因素,探索了可能影响未来几年市场轨迹的广泛市场类别和潜在应用。该分析考虑了当前趋势和历史转折点,提供了对市场组成部分的整体了解并确定了潜在的增长领域。

社交和情感学习 (SEL) 市场正在经历显著增长,这得益于人们对心理健康、情商和全人教育需求的认识不断提高。学校、企业和政府机构正在积极将 SEL 纳入课程和工作场所培训计划,以提高社交技能、情绪恢复能力和整体幸福感。市场正在经历快速的数字化转型,人工智能驱动的平台、虚拟学习工具和移动应用程序使 SEL 更易于访问和可扩展。北美凭借强有力的政策支持和成熟的 SEL 框架引领市场,而欧洲和亚洲则通过教育改革和对教育科技的不断投资稳步采用 SEL。尽管规模不断扩大,但缺乏标准化评估方法、文化接受度差异以及地区间资源差异等挑战仍然是普遍采用的主要障碍。

SEL 市场前景光明,人工智能、数据分析和个性化学习解决方案的持续进步有望推动创新。随着全球教育系统转向全面发展,SEL 预计将成为学术课程和专业培训计划的核心组成部分。人们对心理健康、多样性和职场情商的日益关注将进一步扩大各个行业对 SEL 解决方案的需求。随着政府和私人机构对数字学习基础设施的投资,新兴市场(尤其是亚洲和拉丁美洲)带来了巨大的增长机会。然而,确保公平获取 SEL 资源、开发标准化测量工具和培养跨文化适应能力对于维持长期市场增长至关重要。凭借持续的研究和政策支持,SEL 有望成为全球教育和劳动力发展的重要支柱。

第一章:市场分析概述

  • 竞争力量分析(波特五力模型)
  • 战略增长评估(安索夫矩阵)
  • 行业价值链洞察
  • 区域趋势和关键市场驱动因素
  • 市场细分概述

第二章:竞争格局

  • 全球参与者和区域洞察
  • 关键参与者和市场份额分析
  • 领先公司的销售趋势
  • 同比表现洞察
  • 竞争策略和市场定位
  • 关键差异化因素和战略举措

第三章:市场细分分析

  • 关键数据和可视化洞察
  • 趋势、增长率和驱动因素
  • 细分市场动态和洞察
  • 按细分市场进行的详细市场分析

第四章:区域市场表现

  • 按区域划分的消费者趋势
  • 历史数据和增长预测
  • 区域增长因素
  • 经济、人口和技术影响
  • 主要地区的挑战和机遇
  • 区域趋势和市场转变
  • 重点城市和高需求地区

第五章:新兴和未开发市场

  • 次要地区的增长潜力
  • 趋势、挑战和机遇

第六章:产品和应用细分

  • 产品类型和创新趋势
  • 基于应用的市场洞察

第七章:消费者洞察

  • 人口统计和购买行为
  • 目标受众概况

第八章:主要发现和建议

  • 市场洞察摘要
  • 利益相关者的可行建议

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介绍
本报告的方法部分概述了 弈赫咨询 团队用于收集和分析数据的方法、工具和流程,以确保研究的严谨性和有效性。由于这项研究的协作性质,整合了各种方法以全面解决复杂的研究问题。下面,我们详细介绍了使用的具体方法。

学习框架
本报告采用混合方法,结合定性和定量研究,以提供对该主题的整体理解。该研究分为三个主要阶段:

初步探索性分析
• 详细的数据收集
• 综合和报告
• 协作工作流程
• 鉴于这项研究的联合性质,工作流程包括定期团队咨询、共享数据管理数字平台和定期同行评审,以确保整个项目的一致性和准确性。

主数据源
• 调查和问卷:制定标准化调查以收集利益相关者的定量见解。这些仪器经过了试点测试,以提高其清晰度和可靠性。
• 访谈: 对关键信息提供者进行了半结构化访谈,以提供定性深度。参与者是使用有目的的抽样选择的,以确保样本具有代表性。
辅助数据源
• 文献综述:弈赫咨询 团队系统地审查了相关的学术和行业出版物,以确定新兴趋势、文献差距和行业基准。
• 数据库:来自政府机构和研究机构等知名来源的统计数据被纳入,以补充原始数据。

保密性
所有数据都是匿名的,并且仅限于获得授权的团队成员访问,以保护参与者的隐私。

合规
该研究遵守机构审查委员会制定的道德准则和国际研究标准,确保了研究过程的完整性。

局限性
代表性样本:尽管努力确保多样性,但一些群体的代表性可能仍然不足。
数据可用性:对二手数据的依赖给验证所有来源带来了挑战。
资源限制:有限的资源影响了主要数据收集的规模。

 
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